為引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育理念，推動(dòng)構(gòu)建“家庭盡責(zé)、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)支持”的協(xié)同育人新格局，近日，琿春林區(qū)基層法院法治副校長(zhǎng)走進(jìn)琿春市第五小學(xué)，為廣大家長(zhǎng)帶去了一場(chǎng)題為“家校社協(xié)同育人”的專題講座。
講座伊始，法治副校長(zhǎng)就拋出了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。隨著2022年1月1日家庭教育促進(jìn)法的正式實(shí)施，家庭教育已經(jīng)從傳統(tǒng)意義上的“家事”上升為了“國(guó)事”，每一位父母都成為了“依法帶娃”的責(zé)任人。
法治副校長(zhǎng)介紹，法律明確規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人是實(shí)施家庭教育的第一責(zé)任人，并詳細(xì)闡述了家長(zhǎng)需要承擔(dān)的六大教育責(zé)任：培養(yǎng)家國(guó)情懷、培養(yǎng)良好品德、樹(shù)立正確成才觀、關(guān)注身心健康、加強(qiáng)安全教育、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。
同時(shí)法治副校長(zhǎng)介紹，法律還為家長(zhǎng)們提供了九種科學(xué)的教育方法，包括親自養(yǎng)育、共同參與、相機(jī)而教、言傳身教、嚴(yán)慈相濟(jì)、尊重差異、平等交流、相互促進(jìn)等，堪稱官方版“育兒指南”。
講座中，法治副校長(zhǎng)特別介紹了具有法律效力的《家庭教育指導(dǎo)令》。他分享了一起未成年人盜竊案，被告人父母長(zhǎng)年不在家，缺少陪伴和管教，最終誤入歧途。法院在對(duì)其作出判決的同時(shí)，向其監(jiān)護(hù)人發(fā)出了《家庭教育指導(dǎo)令》，責(zé)令其父母切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，多關(guān)注孩子的生理、心理狀況和感情需求。
講座最后，法治副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)發(fā)出四點(diǎn)行動(dòng)倡議：多一份學(xué)習(xí)，做智慧型家長(zhǎng)；多一份陪伴，給孩子高質(zhì)量的親子時(shí)光；多一份溝通，與學(xué)校形成教育合力；多一份參與，為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造廣闊空間。教育不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方攜手共進(jìn)。
此次講座內(nèi)容豐富、案例生動(dòng)、實(shí)用性強(qiáng)，得到了在場(chǎng)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們紛紛表示，通過(guò)這次講座，不僅了解了“依法帶娃”的重要性，還學(xué)到了很多實(shí)用的教育方法，收獲滿滿。(李金陽(yáng))
